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Italian Routes vuole permetterti di toccare l’Italia e l’italiano, esplorarne le eleganti curve, ma senza nascondere gli spigoli e le contraddizioni.
È un viaggio in questa lingua, l’italiano, specchio di una cultura complessa, dibattuta e sempre affascinante.
L’Italia di Italian Routes non è solo una cartolina da incorniciare o poesia da decantare.
È anche una lunga lista di sorprese, di dettagli da scavare e di imperfezioni da osservare e cambiare, è un’esperienza autentica da vivere a piene mani.
I corsi di italiano di Italian Routes vanno bene per te o per voi!
L’italiano da casa.
Corsi per gruppi da 3 a 5 persone, per imparare l'italiano e l'Italia insieme, collaborando e anche sorprendendosi.
Corsi di italiano online one-to-one. Per-corsi personalizzati, pieni di pratica che ti permetta di applicare subito ciò che impari.
Italian Routes si occupa di corsi di italiano online, laboratori esperienziali e servizi di traduzione dallo spagnolo e dall’inglese all’italiano.
Ma perché nasce?
Più di tutto della lingua amo la sua dimensione performativa, il suo continuo movimento, la danza che crea di suoni e significati, quasi come un ballo fatto di realtà e fantasia, un gioco di regole ed eccezioni. Stando al gioco, è così spuntata fuori la doppia valenza della pronuncia inglese dei termini “Routes” e “Roots” (Percorsi e Radici) e per questo l’ho scelta come nome del mio progetto.
La lingua secondo le parole di Gramsci è “un continuo processo di metafore e allo stesso tempo materia viva e museo di fossili di vita e civilizzazione”.
È quindi storia, memoria, passato, forza della tradizione, Ma è anche trasformazione liquida, sfuggente, e forza per la trasformazione.
La lingua rincorre una realtà oggi non sempre perfetta, piena di complessi puzzle culturali e di vecchie reticenze al cambiamento.
Come mi chiamo: Vittoria Olivi.
Cosa faccio nella vita: mediatrice culturale, insegnante e traduttrice.
Insegno italiano ed inglese da più di 15 anni, sono appassionata di linguaggi, amante dei viaggi e degli incontri.
Tre aggettivi per descrivermi come insegnante: paziente, entusiasta, dinamica.
In cosa credo: in una società plurale, cooperativa e inclusiva.
Cosa ho studiato:
Cosa ho fatto in questi anni:
L’Italia che non ti aspettavi